L’illettrisme concerne encore de nombreuses personnes adultes pourtant scolarisées, qui rencontrent des difficultés dans la lecture, l’écriture ou la compréhension de situations du quotidien et de la vie professionnelle.
Ces difficultés limitent l’accès à l’autonomie, à l’emploi et à la participation citoyenne.
Agir à l’échelle régionale permet de mieux prendre en compte les réalités des territoires et de coordonner les actions des acteurs de la formation, de l’emploi et de l’accompagnement.
Cette dynamique se concrétise aujourd’hui à travers la feuille de route régionale 2026-2029, construite collectivement avec les acteurs de terrain.
Travaux initiés par le Crefop qui a constitué un groupe de travail, avec la volonté que cette feuille de route soit opérationnelle et réponde aux besoins des territoires.